□ 锐 角
暴雨来袭,全城停课。肇庆市防汛防旱防风总指挥部5月11日凌晨发布通知,为应对本次强降雨,确保人民群众生命财产安全,5月11日00:00 至12日24:00,全市中小学校、幼儿园停课,校外培训、托幼、托管机构停止服务,寄宿制学校做好在校师生员工的安全保障工作。
三防部门根据天气变化情况,在凌晨发布停课通知,体现了做好这次强降雨防御工作的严峻性、紧迫性、重要性,反映了相关部门生命至上的理念。然而停课不停工,也让那些没有老人或家政人员帮忙的儿童家长,立刻陷入了出门工作和照护孩子的 “两难”。笔者认为,需要多方合力,完善法律法规,细化应急响应制度,为双职工家庭提供解题之法。
如何解决双职工家庭在特殊时期正常工作和照护孩子的“两难”问题?笔者认为建立因灾停课家长陪护制度,不失为一个好办法。在此方面山东济南作出了有益的尝试。据媒体报道,今年3月,鉴于当时严峻复杂的疫情形势,山东济南市委、市政府下发通知,家中有义务教育阶段(含幼儿园)孩子的双职工家庭,可由一方提出在家看护子女的申请,机关、企事业单位应予以支持;职工居家期间,单位不应因此解除劳动合同。党委政府以正式文件的形式,为停课期间职工带娃提供支持。济南市的这种做法既保护了未成年人的安全,又保障了双职工家庭的合法权益,值得借鉴。未来,还需从国家层面进行立法,进一步用法律为职工解除后顾之忧。
除了从法律制度上解决职工的 “两难”外,社会支持系统也要同时启动。对于因灾或疫情无法上学的儿童,基层政府、社区村居委会等也要为居民“多想一层、多做一点”。对部分实在无法抽身居家照看孩子的职工,可组织社区人员或志愿者成立应急看护队伍,在应急响应时为双职工家庭提供孩子看护帮助。
只有进一步完善相关的法律法规与社会支持体系,把好事办细办实,才能避免职工陷入“两难”困境;只有从育儿细节上关心关爱劳动者,才能减少育龄夫妇生育二胎、三胎的顾虑,助力建设和谐社会。

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