作者：肇庆市融媒体中心记者 万涛

在肇庆市的教育版图上，一所新兴的高品质学校——衡立高级中学正以其独特的育人理念和前瞻性的教育模式，迅速崭露头角。该校自2022年由肇庆市教育局批准设立以来，在杨金云校长的带领下，勇立教育改革潮头，致力于办面向未来的高质量教育。今天，一起来听听杨金云校长的“办校”之道。

AI引领，打造智慧校园

“技术在变，时代在变，对人才的要求也在变。我一直在思考，新时代的学校教育应该给予学生什么？”作为衡立高级中学的掌舵人，杨金云对新时代教育的理解深刻而独到。她认为，随着技术的飞速发展和时代的不断变革，对人才的需求也在发生深刻变化。因此，学校必须紧跟时代步伐，应用先进的教育理念和技术手段，为学生提供更加精准、个性化的教育服务。

为实现这一目标，衡立高级中学积极建设智慧校园。通过引入人工智能等先进技术，学校能够精准掌握学情，为每个学生提供量身定制的教育方案。学校与零一学院合作，成立了科学教育中心，并成功获得了“中小学科创教育实验基地”的称号。

杨金云向记者展示了学校的AI智能学习系统。该系统实现了教学、科研、学生管理等各个环节的数字化管理，使得学校的管理更加高效、透明。同时，通过大数据分析，该系统为教师提供了学情诊断报告，为学生提供了个性化辅导，有效提升了教育质量。

因材施教，精准实施教学

“新时代学校教育应以学生为本，健康第一，全面促进学生发展并培养其个性特长。”杨金云强调因材施教的重要性。她指出，教育者需要根据学生的水平、能力和特点，选择适合的方法和目标进行有针对性的教学。借助一系列技术手段，教师可以更准确地了解学生的学习情况，从而找到更有效的教育途径。

杨金云表示，学校的智能备课系统和智能测评系统，就是这一理念的体现。“智能备课系统帮助教师实施学情调查，基于数据分析得出学情‘诊断报告单’，实现‘以学定教’；而智能测评系统则通过自动批改、分析错题等功能，为学生提供个性化辅导，帮助他们弥补短板，发展长板。”

在课程设置上，学校以“丰盈生命，多元认同”为教育理念，构建了独具特色的“4336”课程体系。学生们不仅能学习到扎实的学科知识，还能通过丰富多样的拓展课程和卓越课程，发掘自己的潜力和兴趣。

为了进一步提高课堂教学效率，学校独创了“345”和美高效课堂，并秉承“三讲三不讲”的原则，培养学生主动学习的能力。同时，学校积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学，通过分小组的形式让学生主动思考、积极提问、自主探究，形成了“兵教兵、兵练兵、兵强兵”的和美课堂氛围。

此外，在开足开齐国家课程的基础上，学校还为适应新高考改革考核要求，开设了艺术体育、学科辅导等高质量特色校本课程。学生选课走班，能更好地发现自己的天赋，并实现真正的全面发展。

阅读育人，提升核心素养

“立德树人”是新时代教育的使命，中国教育学会副会长朱永新说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”衡立高级中学特别重视学生阅读能力的培养，杨金云指出，阅读是学生提升核心素养的重要途径。为了培养学生的阅读习惯和阅读兴趣，学校制定了《衡立学校建设书香校园，开展全员阅读行动方案》。

该方案通过读书立志、读书立行、读书立品三个层次，将读书与育人紧密结合在一起，旨在帮助学生形成健全的人格和核心竞争力。让学生们在阅读中开阔视野，增长见识，形成独立思考和解决问题的能力，为未来的成长打下坚实的基础。

在“道衡致远，器立天下”的文化引领下，学校秉持“生活即课程，空间即课堂”的教育理念，致力于打造一个让每一个物理空间都释放教育能量的校园环境。为了实现这一目标，学校不仅注重课堂教学，还积极拓展学生的学习空间，其中，“泛在式”图书馆和阅览室成为学生们随时随地实现学习的重要场所。

杨金云表示，衡立学校立志于办高质量教育，经过两年来的不懈努力，目前已经初见成效，取得了显著的成果。学校因此荣获了多项荣誉，包括四会市2023年第一批优质特色发展示范校、中小学科创教育试验基地、第六批“广东省绿色学校”以及四会市城中街道美育特色学校的称号。