加强未成年人思想道德建设，是彰显城市文明程度的内在要求。近两年，肇庆市奥威斯实验小学在扎实做好学校文明校园创建方面，下足了功夫。

奥威斯实验小学现有三个校区，85个班级，4千多名学生。2017年该校被评为广东省文明校园、全国未成年人思想道德建设先进单位。

在奥威斯实验小学走廊，由学生绘制的“书画”作品、阳光少年、文明校园等宣传内容醒目亮眼。

让每一面墙都会“说话”

学校注重硬件建设，着力营造未成年人思想道德教育环境。在校园硬件建设中，以环境营造为基础渗透文明校园建设，如在校园常见的墙体、走廊等区域打造实体宣传阵地，起到德育教育功能，营造良好的创建氛围，是其中重要的一项工作。

走进奥威斯实验小学的大门，在教学楼、综合楼的醒目位置，校训、校风等标语随处可见。在学校最醒目的教学长廊随处可见阳光少年的形象宣传。

副校长龙涛介绍，这些实体宣传阵地的内容会实时更新，学校的核心文化和价值观是学校的灵魂，我们希望通过这种“校园文化符合”，引导师生增强对学校的认同感和自豪感。“我们确保这些宣传内容在学校中随处可见，并成为最美丽的风景。”

优化学校硬件设施

为了让学生德智体美劳全面发展，学校开辟了“学校菜园”，开展劳动实践教育，并想方设法为学生们创建了一个五人足球场，在去年投入大量资金创建了创客室，优化了书法室……

随着改变的，还有学校社团建设——已从开始的单纯课外活动提升到了学校文化构建的高度。

据龙涛介绍，创课室配备有最先进的机器以及有多套创客教材及创客套件，包括机械臂机器人、3D 打印机以及DIY创客套件等。“作为肇庆市首批成功申报广东省信息化中心学校的学校之一，为了更好地发挥信息化中心学校的辐射带动作用，我们还通过网络同步课堂等方式，把我校的先进理念带到周边地区的学校中去。”

记者在创客室时，六年级的学生们正在上编程课。刘子林告诉记者，他很喜欢编程课，新的创客室不仅环境好，而且教材很好玩。

该校优化后的书画室采用古色古香的“中国风”装修布局，点缀学生书画作品，有着浓厚的书法氛围。该室包括书法室、书画室、教师书画创作室三个功能室，配套有现代化教学设施设备，独特书法教学软件，是奥小学生们学习书画的乐园。

龙涛介绍，关爱未成年人，创建文明校园，我们一直在路上。我们学校严格按照“六个好”的标准积极开展各项活动。学校通过丰富多彩的系列活动深入开展思想道德教育；学校积极建设学习型、服务型、创新性党组织和班子队伍；学校积极打造特色校园文化，创建了36个社团，并开展“阳光争章”以及研学活动；为加强活动阵地和校园环境建设，学校整合创建心理咨询室、道德讲堂、部队室、家长学校和少年宫等。“所有这些只为使我校未成年人的健康成长环境进一步优化，我们将继续以强烈的使命感、责任感，继续努力营造关爱保护未成年人健康成长的良好氛围。”

记者 万涛