疫情无情，学校有爱。自新冠肺炎疫情发生以来，鼎湖区各级学校和湖北籍师生守望相助，共克时艰，尽管相隔千里，心却拧在一起，让他们感受到了温暖的力量，形成了抗击疫情的强大合力。

“今年寒假，我来到了妻子老家湖北过年，受疫情影响一直滞留在当地。尽管生活因疫情影响而按下了暂停键，但每天都有来自学校的问候和同事的关心，给予了我和家人们精神上莫大的支持，让我们能够安心渡过艰难时刻。”这是鼎湖第一实验学校教师张俊松最深刻的感想。

同样倍感关怀的还有鼎湖区桂城水一小学学生杨阳，“疫情期间，我和父母一家人滞留在湖北，学校校长和老师持续关心我们的身心健康。2月17日学校开始线上学习，我还第一时间收到学校邮寄来的新课本，让我的学业没有被耽误。”杨阳说道。

桂城中心小学为返鼎学生送上爱心包。 通讯员供图

部分湖北籍教师虽身处千里之外，却仍心系学生，不忘教书育人的使命，纷纷主动要求承担学校线上教学任务，用行动将流动的爱与温暖注入孩子们的心田。

“学校的关心让我倍感温暖，同时，我非常牵挂我的学生，就用上网课的方式发挥所长，教书育人。”肇庆鼎湖中学体育教师张林表示。

据了解，滞留湖北期间，张林组织备课组老师制作了“居家健康运动”线上课程，让学生足不出户就能上体育课，同时指导高一年级的36名体育生进行线上专业锻炼。广利中心小学何佳琪老师则不仅为学生上网课，为学生答疑解惑，还利用微信小程序解决学生交作业难题，课后一丝不苟为学生批改、辅导作业，努力实现停学不停课。

教师何佳琪在制作微课。 通讯员供图

冬天已逾越，春暖花已开。随着疫情阻击战取得阶段性胜利，不少滞留湖北的师生近日相继回到鼎湖，鼎湖区教育部门以关心关怀湖北返鼎师生的“十个一”措施为抓手，通过建立一支服务队、送达一封温暖信、开辟一条绿色通道、提供一张联络卡等十项措施，用实际行动关爱湖北返鼎师生，同时指引其及时到社区报备并到鼎湖医院接受免费核酸检查，让他们真切感受到回家的“温暖”。

日前，张林收到了允许返鼎的通知，“当看到通知里面称呼‘湖北亲人们’时，我非常感动，非常欣慰。”他也非常期待回到学校与同事们继续并肩作战，“接下来，我会更加勤奋认真地工作，回报鼎湖人民的关爱与支持。”

【西江日报全媒体记者 岑永龙】

【通讯员 梁国伟 刘冠杰】