记者 王绮彤

随着暑期到来，图书馆迎来“阅读高峰期”，成为了孩子们的快乐学习园地，书架间、阅览区随处可见孩子们专注阅读的身影。但热闹之余，孩童的嬉闹声也打破了图书馆往日的安静，影响着部分读者的阅读体验，也为图书馆的日常管理带来挑战。

市图书馆儿童阅览室里家长陪着孩子在阅读。 记者 王绮彤 摄

近日，走进肇庆市图书馆，一楼的少儿阅读区内几乎座无虚席。记者在现场看到，许多孩子一早就背着小书包来到馆内阅读，有的孩子兴奋地跑到书架前挑选书籍，有的孩子正在家长的陪同下读书、写作业，阅读氛围浓厚。

记者观察到，相比二楼、三楼的阅读区，少儿阅读区内明显声量更大。有家长捧着书籍带着孩子逐字逐句朗读绘本，有部分孩子在阅读过程中忍不住轻笑交谈，还有几个孩子围坐一桌，低声讨论作业本上的习题。

正在书架前为孩子挑选儿童读物的陈女士告诉记者，每周她都会挑两三天时间，带着自己的两个孩子来到图书馆看书学习。“图书馆有着丰富的图书资源，孩子们可以接触到不同类型的书籍，学习氛围也好。”陈女士同时也表示，随着暑假来临，她明显感觉到少儿阅读区的小读者多了许多，环境有些吵闹。

“偶尔会遇到家长没有看管好小朋友，吵闹声多少会影响到我们阅读。所以有的时候我会选择多借几本书，等孩子回家时再带他们安静阅读。”陈女士说。

“暑假到了，家里大人都要上班，白天孩子没什么人看管。图书馆凉快又有书看，我就把孙子带过来了。”市民冯先生表示，少儿阅读区虽比其他阅读区域相对嘈杂一些，但有工作人员的提醒和家长的看管，没有出现打闹追逐的现象，还在可以接受的范围内，“不过我们作为监护人还是要承担起责任，必须对孩子多加引导，不能把图书馆当成‘托儿所’，要教导孩子遵守公共秩序，绝对不能打扰到其他的读者。”

据市图书馆工作人员介绍，进入暑期，进馆读者数量是往常的2-3倍，少年儿童读者数量显著攀升。小读者们对知识的热情让图书馆充满生机，但激增的人流量也给场馆管理、秩序维护带来了新的挑战。为此，在加强日常馆内秩序管理之余，市图书馆还专门组建了由馆员、志愿者组成的“文明阅读督导队”，通过温馨提醒等方式，引导读者共同营造安静、有序、和谐的阅读环境。