西江日报记者 夏紫怡

春季开学后，端州区公办学校迎来了1000多名新面孔——他们当中大多数是没有端州区户口且此前在民办学校就读，通过端州区随迁子女平等享受义务教育入学政策插班转入公办学校。面对新变化，在民办学校看来，是提升自身教育服务竞争力，发挥特色办学的机遇和挑战。

“今年端州区春季学期增加公立学位的政策，很好地解决了一部分进城务工人员子女的读书问题，这是一件利国利民的大好事。”在肇庆市加美学校小学部校长孙倩看来，无论是公办还是民办学校，都是在国家教育部统一的教材下进行教育教学，因此教学质量是学校第一生命线，也是立足之本。“除此之外，加美学校提供的差异化全寄宿制教育服务，以及多年累积的教育口碑，使得我们在接下来的教育实践中拥有更强的竞争力。”

孙倩告诉记者，来加美学校入读的学生当中有一部分拥有公办学位，但往往因为家长对于教育需求多元化等因素影响，在选择学校方面更显各异。

端州区春晖实验学校在今年春季开学中，转学加入端州区公办学校的学生有200多人，其中以一、四、五年级学生为主。“按计划，我们三年级设立三个班，四、五年级设立4个班，但由于转出的学生人数较多，学校立即启动应对措施，改为小班制教学，同时推进高效课堂教学模式。”该校校长周宗应介绍，转出的学生全部都没有端州户口。

记者了解到，今年9月，端州区还将提供一批义务教育公办学位给符合条件的学生申请。面对增加的公办学位，生源竞争加大的同时，民办学校如何在新变化中应对挑战和把握机遇，成为引人关注的热点。

“民办学校是公办学校办学特质的有益补充。我们要善于借力家长对于教育的差异化需求，办特色化、高质量的精品教育。”高要区恒大黄冈实验学校校长朱心武介绍，作为民办学校的一员，该校在突出“五育并举”的同时，以“整体优秀，特长突出”为着力点，打造和雅德育、睿思课堂为抓手的教育生态体系。“学校开设了体育、艺术、科创等方向近20项社团课程，分别以高尔夫、网球、创客编程等项目为龙头，让赋能型课程助力学生全面发展。”

孙倩坦言，生源竞争其实一直都存在。双减落地和端州新增公办学位政策，加速了优秀民办学校的良性发展，同时这也是一个优胜劣汰的过程，“打铁还需自身硬。现在我们更加注重课堂教学的提质增效。”

除此之外，该校还进一步完善对学生学习过程的评价，如一二年级期末不再进行纸笔考试，而采用课堂观测等方式开展学生学习情况的即时性评价，通过拼读过关、识字能手、记忆超人等方式开展各学科的阶段性评价。“与传统的方式比起来，我们更加注重了学生综合素养、学习能力与创新精神等方面的培养。”孙倩说道。

对于目前生源的减少，端州区春晖实验学校校长周宗应坦言，大浪淘沙中，民办学校必须要凭借口碑和实力才能乘风而上。“接下来，我们将持续推进以有同质互学、异质帮学、小组群学为形式的高效课堂小组合作学习模式。以达到老师轻松教，学生快乐学的教学改革的目的，推动学校发展行稳致远。