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肇庆市第十三小学校长邓志芬将创文与校园文化相融合
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核心提示: 如今,市十三小学是端州区中小学创文工作示范点,2019年获评肇庆市全国文明校园先进学校。创文工作受到市、区上级部门和兄弟学校的肯定和好评,已有20多间学校和多个县区同行到校观摩。这些成果,离不开邓志芬孜孜不倦的努力和自始至终的责任意识。

邓志芬与学生交谈。 受访者供图

邓志芬与学生交谈。 受访者供图

西江日报记者 夏紫怡

在肇庆市第十三小学忙碌的创文工作中,总能看到她的身影:开展未成年人品牌活动,收集创文资料,促进师德师风建设……在她的带领下,一切校务与创文工作深度融合,忙中有序,学校也被评为“端州区创建全国文明城市工作先进集体”。她便是肇庆市第十三小学党支部书记、校长邓志芬。

“我从来都不认为创文是额外的工作。相反,创文要求的内容都是我们学校日常教学管理中需要做到的事项。”在邓志芬看来,创文是完善学校教务制度、提高教学质量的契机。拥有二十多年校园管理经验的她,决定将创文与校园文化相融合,让师生进一步接受文明的熏陶。

“传承经典 立德树人”是我市未成年人思想道德建设品牌活动之一。为了把活动做细做实,三年来,邓志芬坚持组织全体师生开展“朝读经典”活动,规定每个班级每天早上为 “朝读经典”时间,每次10分钟,组织学生诵读承载社会主义核心价值观的经典作品。“我们还将‘勤学、修德、明辨、笃实’贯穿始终。”

邓志芬还调动师生积极性,开展经典诵读比赛。每一场诵读比赛,无论是服装、配乐,还是 排练、走位,邓志芬都亲力亲为。周末分身乏术时,她还试过带着三个月大的孩子回校指导创文。

与此同时,邓志芬还利用我市创文与学校创建端州区优质学校的契机,确立了“诗词教育”、“书法教育”的办学特色。每周一场小切磋,每月一次大比赛,在激励同学们练好书法的同时,也让他们感受传统文化的魅力。

作为管理者,面对创文工作方方面面的标准与要求,邓志芬深知不能仅凭一已之力。为此,她在“一把手亲自抓”的基础上,组建了创文工作小组,成员包括学校的中层干部、党员教师、青年教师等。“学校创文与每一个师生息息相关,除了要确保每一位教师承担相应的职责外,我们还应该关心学生的心理健康。”邓志芬认为,学生健康快乐成长也是创文的重要组成部分。

由她创立的“校长接待日”与 “给校长的小纸条”活动便是家校、生校之间的重要纽带。家长有途径可以反映问题,学生有方式可以倾诉烦恼,如此一来,困扰学校、家长、师生之间的难题便有了解决办法。

如今,市十三小学是端州区中小学创文工作示范点,2019年获评肇庆市全国文明校园先进学校。创文工作受到市、区上级部门和兄弟学校的肯定和好评,已有20多间学校和多个县区同行到校观摩。这些成果,离不开邓志芬孜孜不倦的努力和自始至终的责任意识。

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