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《乡村振兴大讲堂》第二期圆满结束 为乡村旅游支招 “干货”满满获益良多
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核心提示: 学员们听得津津有味,不时还拿起笔记录重要内容。提问环节,学员们也都踊跃发言,争相提问,课堂气氛活跃。而这一幕就上演在5月27日下午肇庆市乡村振兴学院《乡村振兴大讲堂》第二期课堂上。

西江日报讯 (记者 孙林颖 特约记者 李绍坚 通讯员 王焌鑫) “旅游开发需要时间,在政策红利期内如何分阶段开发才能让村民短期见收益,长期有奔头?有没有可借鉴的经验?”“在发展乡村旅游过程中,如何激活村民活力,提升当地村民的参与度,共享成果?”……主讲人深入浅出,结合成功案例,与学员分享乡村旅游的优秀经验。学员们听得津津有味,不时还拿起笔记录重要内容。提问环节,学员们也都踊跃发言,争相提问,课堂气氛活跃。而这一幕就上演在5月27日下午肇庆市乡村振兴学院《乡村振兴大讲堂》第二期课堂上。

今 年2月,肇庆 市乡村 振 兴学院正式揭牌成立。作为乡村振兴学院共建单位之一的广东广播电视台珠江频道,致力打造《乡村振兴大讲堂》,邀请全国重量级“三农”专家、学者和成功实践者讲课交流。

第二期课堂上,学院邀请了来自浙江大学理学院城市与区域发展研究所、浙江大学风景旅游规划设计研究中心教授方龙龙以“乡村旅游的开发及创新转型”为主题,与学员探讨乡村旅游的开发及创新转型的话题,重在强化“三农”政策宣传和专业知识培训与实践指导。近200位来自鼎湖区直及市驻区单位、镇街、村居、乡村民宿、旅游特产供销商等代表前来参加。

目前我国乡村旅游发展全面转型升级的新时代已经到来,乡村旅游更是乡村生态经济的重要产业,大力发展乡村旅游能促进农业强、农村美、农民富。但乡村旅游开发也逐渐出现乡村城市化、规划太刻意、照搬照抄城市规划、商业开发过度,传统文化被抽离、缺乏差异化发展意识等问题。如何发展好鼎湖的乡村旅游也成为不少学员的心头惑?

结合乡村旅游开发的典型模型,方龙龙通过列举广东省内比较成功的乡村旅游案例,向现场学员讲解了如何挖掘村落各自的特色,并将其发展成为品牌,以及如何做好后续经营。方龙龙认为,发展鼎湖区乡村旅游,离不开对全国现有的七大乡村旅游典型模式进行借鉴。其中包括城市依托型、景区依托型、产业依托型、历史文化依托型、民俗依托型、创意主导型、科技依托型。“大力发展鼎湖区的乡村旅游业,必须在打造景区依托型同时,融合城市、产业、历史文化、民俗、创意、科技等多方面的作为配合。”方龙龙解释 道,要重点提升鼎湖区产品和旅游环境供给质量,把发展乡村旅游纳入到乡村振兴工作整体部署中,打造美丽、生态、宜居、有序的乡村旅游环境。以集聚和分散相结合的方式,打造不同层级的乡村休闲度假旅游区,推进乡村旅游从观光型向休闲型、度假型、乡居型纵深发展。

听完课程之后,学员们纷纷表示,“干货”满满,获益良多。“听了方教授的演讲,对我的启发很大。回去后我还要认真研究方教授的课程,根据我们村的特点,找出具体方法,在加强党建引领下,努力做好我们村的乡村振兴。”鼎湖区沙浦镇沙二村村支书陈承波说。而在凤凰镇二级水源地外经营着一家民宿的周启生也有相似的想法。“听了方教授的课,收获很大。作为民宿老板,在以后的道路上我要多多借鉴方教授讲的案例,认真思考未来如何发展。回去之后我还要把这节课的内容与附近做民宿的朋友们分享、交流,大家一起做好鼎湖的乡村旅游!”

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