郭敏名教师工作室成员到广宁县南街街道城南学校送教。 受访单位供图

肇庆市融媒体中心记者 戴福钿

为推动我市基础教育优质均衡发展和城乡教育一体化，补齐县域教育公共服务短板，进一步提高乡村教育质量，去年6月，在市教育局统筹下，肇庆各县（市、区）全面开展“百师送百课”名师送教下乡活动，进一步提升了全市乡村教师队伍业务素质和专业能力素养。

搭建桥梁，组织名师送教下乡

“上新课之前，我们先来看一个视频，了解一下当时苏轼写这个短文的背景，以帮助我们理解课文内容以及作者的情感。”近日，在怀集县桥头镇初级中学，来自广东肇庆中学名教师工作室主持人刘彩华，正给八年级学生上语文课——《记承天寺夜游》。课堂上，她巧妙运用视频、小组讨论、问题导引、情景还原等方法，引导学生学习。生动活泼的教学方法，既有效调动了课堂氛围，也为怀集县桥头镇初级中学师生呈现了别开生面的一课。

这是我市为培养一支热爱乡村、素质优良、充满活力的乡村教师队伍，带动全市基础教育教学水平整体提升，全面开展“百师送百课”名师送教下乡活动的一个缩影。

“师资配置不均衡，校际办学质量存在较大差距，是我国目前大部分地区城乡教育所面临的问题。”肇庆市教师发展中心教研员邓粤军介绍，为破解这个问题，去年6月，肇庆印发《关于开展2023年“百师送百课”名师送教下乡活动的实施方案》，全面开展“百师送百课”活动。

据了解，“百师送百课”活动由市教育局牵头，计划组织300名骨干教师和名师，分赴我市德庆、封开、广宁、怀集4个山区县的中小学校及幼儿园（含教学点），送教下乡。

在邓粤军看来，该帮扶模式，一方面能充分发挥名师和骨干教师的示范引领作用，加强城乡教师的交流与沟通；另一方面有利于促进名师与乡村学校建立密切联系，帮助乡村学校进行教学实践和改革。

创新模式，为乡村学校精准施教

前段时间，得知怀集县下帅乡民族学校希望加强中考各学科复习课线上观摩，肇庆高新区立即组织辖区骨干教师，根据中考复习知识点，录制了12节复习课。同时，把辖区部分基础教育精品课搬到该校，受到了学校师生的普遍欢迎。

这是我市送教方为提升乡村教师队伍专业素养，不断创新模式，以“定单式”破解教学难题的案例之一。据了解，为让“百师送百课”名师送教下乡活动取得实效，我市各地在实践过程中，探索出了多种支教模式。如肇庆高新区以“订单式”服务破解难题，提前了解乡村学校和教师教育教学工作需求，以及在教育教学过程中遇到的困惑和难题等，根据该订单，有针对性进行送教和开展具体指导、交流。

以“菜单式”精准送教，同样是我市名师送教下乡活动特色之一。如端州区名教师工作室主持人在送教下乡过程中，就曾多次根据自身特长和能力，提出支教送教“菜单”，即送教主题和内容，由乡村学校和教师结合自身实际进行选择，最后再有针对性送教上门。

“还有一种相对普遍的送教模式，即交互式送教。”邓粤军告诉记者，该模式需要名师走进学校，深入乡镇学校实地调研，围绕其教育教学中的热点问题等，与乡镇学校教师进行互动、探讨、交流，进而促使学校管理和教育教学研究活动更有针对性和实效性。

在各模式助力下，我市送教方以联合研修、送课下乡、课程指导、课题共研等方式，将优质教育教学资源送至乡村学校，有效缓解乡村学校的师资短板弱项。

超300名教师送教71场次

记者从市教育局获悉，截至2023年12月底，我市已完成“百师送百课”名师送教下乡活动任务。317名教师共送教下乡71场次，受惠师生超1.5万人。

“名师送教下乡活动取得了明显成效，有效地为城乡学校教师搭建了互关互学共成长的平台。”邓粤军认为，该活动有效推动了我市优质教育资源共享，实现城乡教育资源互补，促进城乡教师间的教学交流研讨，达到了师生双向受益，共同提升的效果。

据了解，接下来，我市将依托“百师送百课”名师送教下乡活动经验，根据学校“菜单式”需求，继续将“名师优课”送到有需要的乡镇学校，并不断丰富送教模式，进一步推进我市基础教育优质均衡发展和城乡教育一体化。