西江日报记者 杨永新

近日，在肇庆举行的中小学生游泳锦标赛上，全市各县（市、区）和市直学校共26支代表队542名游泳运动员参加了角逐。其中，来自怀集县幸福街道中心小学代表队获全市小学组团体总分第4名，是唯一排名前列的山区学校。

这背后，这所有着3000多名学生的学校，有着怎样的训练“秘诀”？让这么多学生爱上游泳，游出了幸福感和成就感，近日，记者进行探秘。

完善设施，为游泳健儿铺路

“我们全面落实素质教育课程体系，高度重视游泳等体艺教育，想方设法推进游泳教育并取得很好的成效。”幸福街道中心小学校长程范范接受记者采访时说。

“工欲善其事，必先利其器。”该校与怀集县相关企业形成结对共建，有一座1500平方米的游泳馆，一条25米×50米的标准游泳池，每年对于体育场地、设施的维修改善、购置器材等投入均有保障，体育教师业务培训及训练费等都能有效落实。

“游泳去啦！”这是学生期盼的每周一节的游泳课。此刻，学生们精神振奋，在游泳池里尽情穿梭，享受着游泳的快乐。从2022年3月起，该校落实课程设置，每周安排若干个班级的全体学生，到游泳馆上一节游泳技能课，当年受益学生近3000人。学生们逐步掌握了游泳技能，筑牢防溺水生命保障“防护网”。

在“游泳进课堂”活动中，该校为学生全员购买了背漂、浮板等游泳器材，保障了活动的顺利开展。学校还配备了近万元的体育器材，不断提高游泳教学质量。

制度保障，助推游泳普及

为做好游泳等体育工作，该校成立了由校长任组长的体育工作领导小组，每学期将体育工作列为学校的主要工作内容之一，并进行相应的考核、评比。

学校不仅将游泳纳入了学校体育传统项目，并将其持续发展纳入学校三年发展规划、学年工作计划中。在学校绩效分配方案中，对体育项目有明确的奖励规定。如为参与活动的教师给予经费上的保障与支持，对长期支持体育训练的班主任老师给予奖励等。

在课程设置上，各班每周有2个课时集中授课，每班配备两名教师协助教练教学，男女生分开管理。每节课还安排5至6名家长观摩和参与志愿服务。学校每月组织班主任及配班教师召开安全工作会，总结好的经验做法。在整个游泳课程中，未发生安全事故。

学校还定期选派体育教师外出参加游泳课程培训，不断提升游泳教学水平。把游泳教学引进校内课后服务社团课程，努力提升学生游泳教育的参与率与普及率。利用社团活动，重点培养学生的游泳兴趣和技能，选泳苗子，助推游泳教学，形成浓厚的游泳教学氛围和特色体育课程。

成效良好，“后进生”蜕变“榜样生”

同时，在每个学期，该校召开游泳课程工作会议，要求各班主任配合教练员，做好家长与学生的思想工作，让学生和家长形成共识：训练不会影响学习，在增强体质的同时，还会促进学习成绩的提高。

该校四级年的孔同学，曾经是班级上调皮捣蛋的后进生，对老师和学习充满了抵触情绪。自从他参加了学校游泳社团的训练后，不仅学到了游泳技能，更在教练的言传身教下领悟到了做人的道理，逐渐懂得尊重老师和教练，性格发生了天翻地覆的改变，变成了守规矩的好学生。

更为惊喜的是，孔同学还因为在游泳上突出表现，成功入选了学校游泳队。经过努力，他多次代表学校参加比赛，赢得了荣誉。这位后进生的成长奇迹，为同学们树立了榜样。

该校通过游泳课程和社团活动，选拔出优秀的游泳苗子，组成了一支游泳队，由体育教师和外聘教练进行专业指导，定期组织参加各类比赛，强化训练和提升，产生了一大批小有名气的游泳健儿。

2022年，该校获得省教育厅授予“广东省校园游泳推广学校”称号。今年8月，该校游泳队参加“碧海湾杯”怀集县第三届游泳锦标赛，获得团体总分第一名。同年10月到广州大学城参加“2023年广东省小学生游泳锦标赛”取得优异成绩。