怀集一中打造实践式思政课堂。受访单位供图

西江日报记者 杨丽娟

如何才能把思政课讲深、讲透、讲活，让思政课成为“立德树人”的主阵地？近年来，肇庆市教育局进行了全方位的探索和实践，形成了以“课堂渗透的精准滴灌”+“大型思政德育活动”相结合的“大思政课”育人格局，搭建起理论与实践相结合、善教与乐学相结合的思政立体课堂，引导青少年扣好人生第一粒扣子，打好人生底色。

实施“行走式”思政课

依托“行走的思政课”实践教学改革与创新，怀集一中把思政课搬出课堂，走进学校打造的励志堂、校史室、廉洁文化园，切身感受先辈的艰苦卓绝、奋发有为的革命精神，将红色基因的种子播撒到每一个孩子的心中。

近日，怀集一中思政教师李丹带领学生到校史室、廉洁文化园开展现场思政教育活动，现场感受革命先辈的红色故事和精神。让学生沉浸式体验，让思政课“活”起来。李丹从学校红色文化宣传、一中革命先辈的廉洁故事中，教育引导学生要扣好人生的第一粒扣子。

怀集一中副校长李执方告诉记者，学校校史室内有革命先烈、杰出校友邓拔奇、钱兴的铜像，用图文并茂的形式，再现中国共产党的光辉革命历程和怀集革命斗争史，学生们置身于历史长河之中，对革命历史人物、革命精神的薪火相传表现出极大的兴趣，从而对革命烈士表现出崇高的敬意，潜移默化中塑造学生自身的性格和价值观。

构建“美育+思政”课堂

4月13日，广宁县第一小学正在上一堂别具特色的音乐课，音乐老师在教授《小小少年》歌曲时，从歌曲主人翁海因切的故事着手，讲述歌曲主人翁在成长中遇到的烦恼，并勇敢迎接生活挑战的故事，以此来引导学生做一个乐观向上的少年。

“课例把思想政治教育的理论性内容，转化为具有审美价值的内容，使思想政治教育内容‘活’起来。让学生接受美育文化思想的浸润。”广宁县第一小学校长梁达权告诉记者，通过课堂的活动性、体验性、实践性，激发学生学习兴趣的同时，也在塑造学生坚毅的人格。

广宁县第一小学构建“小音乐大思政小课堂大美育”的理念，将音乐小课堂的实践学习与社会大思政的知识学习结合起来，拓展思政教育的途径，有效促进学生全面发展。

发挥“思政+社会”培根铸魂作用

讲好思政课，不仅要在课堂上讲，还要把“思政小课堂”和“社会大课堂”融会贯通。肇庆市颂德学校注重在大课堂上培育时代新人，切实发挥“大思政课”培根铸魂的作用。

近日，肇庆市颂德学校上了一堂学生钟爱的思政课，课堂变“模拟法庭”，学生变“公诉人”“辩护人”“检察官”，开展了一场关于社会热点问题的辩论，体验案件的审判过程。这种教学形式，将法律知识以一种趣味性的形式传达给学生，有效引导他们树立起正确的道德与法治观念。

此外，颂德学校扎根思政课堂，用故事点亮课堂，如讲孟晚舟的故事、悬崖村的故事、中国高铁的故事、杜富国的故事……每节课上将一个个故事贯穿其中，讲好中国故事，培育健全人格、道德修养和责任意识。让学生将理论知识的学习与新时代的鲜活实践有效结合起来，让“思政课大课堂”与现实紧密结合、与实践充分互动、与时代同频共振。