西江日报记者 夏紫怡

日前，在2021年广东省“中国体育彩票”青少年体操锦标赛上，肇庆市鼎湖桂城中心小学派出了12名运动员参加了本次比赛。比赛中，桂城中心小学的体操“小花们”拿下了女子甲组团体第二名、女子乙组团体第六名、男子乙组团体第八名的好成绩。该学校的体操优异成绩是肇庆市致力发展体教融合的成果之一。

体操、足球、毽球……在鼎湖区桂城中心小学，每一堂体育课的运动元素都十分丰富，学生可以根据自身的爱好选择，参与不同的运动社团，从而提高身体健康素质。以体操训练和足球课堂为例，目前该校体操队共有40名学生，由一位专业的体操教师加上3位体育专业的教师组合，作为该校体操训练的日常师资配备。足球课堂则自2014年起逐步走进学生的体育课堂，以简单化+复杂化的训练模式，有针对性的培养不同年级梯队中的学生足球技能。

“不同体育运动项目走进学生课堂，最明显的变化，便是学生的体质有了提升。”鼎湖区桂城中心小学校长冯文标介绍，2019年体操项目引入校园的同时，也带来了很多家长的担忧，对于自己的孩子能否在校园内参与体操训练，甚至达到比赛的标准，学校的设施设备能否保证训练安全有效，家长们都存在不同程度疑虑。“后来我们发动班主任宣传，邀请家长走进学校体操馆参观，久而久之，家长们的疑虑逐渐消失，体操队的成员由最初的仅仅数名增加至如今的40名。”

该小学体操专业教师罗雪仪介绍，在选拔人才方面，爆发力强，四肢修长，协调性好的学生，是入队的要求。“在平时的训练中，会先让学生熟悉体操内容，再进行简单的动作训练，保证学生得到充分体育运动，身体素质也逐步提高。”

与体操队一样，该校的足球队同样采取梯队建设，从二、三、四年级中选出具有潜力的学生，进行足球课外训练，教授专业的足球技术。“此外，我们还会在体育课堂中贯穿足球运动元素，让学生可以享受足球运动带来的乐趣，从而提高自身协调能力、平衡力、专注度。”该校足球教师刘梓杰介绍道。

2020年体育总局和教育部联合发布的《关于印发深化体教融合，促进青少年健康发展意见的通知》鼓励全国各地加强各级学校的高水平运动队建设。肇庆市高度重视“体教融合”的发展。随着“体教融合”工作持续深化，学生能越来越多的参与到种类丰富的体育运动中，体能测试和身体素质得到不断提升。