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肇庆市百花园小学,跨学科劳动教育赋能学生成长
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核心提示: 加热植物油、混合皂液、添加香精、倒入模具……5月10日上午,在肇庆市百花园小学里,该校四(5)班的学生正在上皂香臻美跨学科手工劳动教育课。课堂氛围轻松愉悦,学生们跃跃欲试,手脑齐动,在制作香皂的过程中学习更多科学实验知识,体现劳动创造的魅力。

作者:肇庆市融媒体中心记者 潘粤华

加热植物油、混合皂液、添加香精、倒入模具……5月10日上午,在肇庆市百花园小学里,该校四(5)班的学生正在上皂香臻美跨学科手工劳动教育课。课堂氛围轻松愉悦,学生们跃跃欲试,手脑齐动,在制作香皂的过程中学习更多科学实验知识,体现劳动创造的魅力。

肇庆市百花园小学四年级学生在上香皂制作课。

肇庆市百花园小学四年级学生在上香皂制作课。肇庆市融媒体中心记者 潘粤华 摄

教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出,将劳动教育纳入人才培养全过程,在学科专业中有机渗透劳动教育,丰富、拓展劳动教育的实施途径。“一直以来,百花园小学积极探索跨学科手工劳动教育新途径,让劳动教育入脑、入心、入行,帮助学生增强劳动观念,培养劳动精神、品质和习惯,提升劳动技能。”百花园小学党支部副书记谭少霞对记者说,小学劳动课与其他学科融合,就像一幅画卷中有不同色彩,相互交织,相互增色。

据了解,百花园小学以学校臻美课程校本化实施为契机,通过基础课程和实践课程深化落实,开设了臻美纸艺、臻美激光切割工艺、臻美编织等11个劳动教育项目,全年级覆盖。这些课程与各学科融合,特别是与科学、艺术、少先队活动、综合实践课程挂钩,保证劳动教育的实效性、多样性和实践性。

“学校跨学科手工劳动教学的具体体现之一,就是由其他科目老师兼任劳动教学老师,这既能融合学科不同元素,又能丰富劳动教学内容。”百花园小学德育处主任覃碧霞举例,如品牌劳动教育课程折纸飞机,由科学老师教学,融入信息编程、激光切割、美术设计等元素。又如英语老师进行劳动课程教学时,可融入英语元素进行教学。

劳动教育也从学校延伸到家庭、社会。“学校引导学生在家制作美食,参与家务劳动,开展义卖、在社区宣传垃圾分类等等,目的都为了‘育人’。”谭碧霞说,跨学科手工劳动教育与日常生活接轨,将绿色环保、绿色经济种在学生心中,“特别是学生沉浸式投入劳动课堂时,全身心得到舒缓、放松,获得愉悦感、成就感,这有益于他们身心健康。”

黄诗琪在该校读四年级,她说:“在制作手工皂时,我学到了课本里没有的知识,提高了动手能力。香皂还能拿回家使用,爸爸妈妈都觉得很好。”她的同学莫益淼也觉得劳动课好玩、有趣,“我学到了做任何事情都要有耐心、细心。”

百花园小学表示,将继续多层次、多渠道、多形式在学生中开展劳动教育,做中学、学中做,让学生真正拔节成长,收获更多硕果。

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