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减负不减质!“双减”政策下,端州区中小学将如何开展教学教研工作?
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西江日报记者 万涛 通讯员 邓群英 佃礼杰

双减政策的出台,受到了社会的广泛关注。作为“双减”工作的重要执行者和推动者,中小学校和老师们新学期的教学教研工作将迎来哪些变化?

9月15日,端州区教育局、端州区教师发展中心召开了2021-2022学年第一学期端州区中小学教学教研工作会议,及时为学校和老师们答疑解惑,指明方向。

“双减”政策真正让学校课堂回归到教学的主阵地,严格的作业监管和新的考试导向将倒逼着课堂教学改革,达到“减负不减质”的目的。构建提升基础教育质量新生态,一要立德树人,勿忘教育初心;二要五育并举,坚持全面育人;三要抓实常规,在关键处发力;四要增值激励,探索多元评价;五要(发展)核心素养,重在提升思维;六要(培养)综合能力,聚焦高品阅读。在面对“双减”政策的新形势下,做一个懂教育、懂科学、善发力、善评价的明白人。

端州区教师发展中心分别围绕着“双减”政策下“如何建设教师队伍”和“如何提高教学质量”的主题作专题发言,为学校的教师队伍建设和教学质量提高作出了具体指导。随后,分部对初中和小学新学期的教学教研工作进行部署。

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